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边疆县多措并举确保教育扶贫出实效

发布时间:2018年06月13日  来源:  作者:  点击数:

近年来,富宁县教育扶贫坚持“扶贫先扶智,挖掉穷根子,阻断贫困代际传递”这一宗旨,精准施策,顺势而为,有力助推了全县脱贫攻坚工作,取得了较好成效。

富宁县有各级各类学校316所,其中:普通中学17所、民族职业高级中学1所、教师进修学校1所、小学160所、幼儿园135所(民办园88所)、特殊教育学校1所、九年一贯制学校1所。在校(园)学生85105人,目前,全县建档立卡户子女在校生共13548人,其中学1660人,小学6456人,初中3139人,普通高中879人,中职567人,高职143人,专科239人,本科457人,研究生8人。

(一)完善教育建档立卡信息库。为确保教育扶贫不落一村、不落一户、不落一校、不落一生。我县基于全国扶贫信息大数据系统,逐步完善县、乡、村三级建档立卡贫困户学龄人口信息库,精准识别和录入档卡户各学龄段人口信息,抓实档卡户动态管理,为教育扶贫提供决策依据和数据支撑。

(二)狠抓教育提质工程。一是加快发展学前教育。认真实施第二期学前教育三年行动计划,资金和项目向建档立卡贫困乡、村倾斜。目前,实施了县第四、第五幼儿园建设项目,投入资金1037.28万元,新建面积7474平方米;投入资金1872.72万元,加快推进剥隘、板仑、阿用、花甲4所乡镇中心幼儿园及归朝镇架街幼儿园等6所村级幼儿园建设进度,新建面积13923平方米。实施了24个班改幼项目,改造校舍7375平方米,项目总投资1033万元;二是全力推进义务教育均衡发展。近三年,县委政府教育经费投入均实现“三个增长”。全面落实《富宁县推进义务教育均衡发展工作实施方案》,加大投入,大力改善办学条件,打好控辍保学攻坚战,切实化解大班额问题,完善留守儿童关爱体系,保障农村义务教育学校办学经费。自实施“全面改薄”项目以来,校舍建设五年规划建设面积29.4297万平方米,现校舍已开工面积20.0498万平方米,开工率85%;竣工面积17.1058万平方米,竣工率80.18%。已完成设备采购7367.88万元,设备采购完成率77.15%;全县179所义务教育阶段学校办学条件“20条底线”全部达标,达标率达100%。并将于2018年秋季学期开始实施城区义务教育阶段学校划片招生,逐年消除大班额现象;三是着力发展普通高中教育。逐步免除公办普通高中建档立卡等家庭经济困难学生学杂费。积极争取专项资金加快对县一中、民族中学进行扩容建设,新建建筑面积39300平方米,项目总投资7723万元。不断扩大招生规模,稳步提升办学质量;四是大力发展职业教育。落实“普职比大体相当”的有关要求,加大建档立卡贫困家庭学生精准招生力度,扩大职业教育办学规模。启动在那平片区迁建县职业中学,规划办学规模为48个班2400人,规划占地26.641亩,新建校舍32985平方米,项目总投资8500万元。目前,已争取到上级专项资金295万元,投入新建县职业中学综合楼5460平方米;五是重视发展特殊教育。配齐基本的教育教学和康复设备,建立普惠和特惠政策相结合的资助体系,认真落实送教上门常态化,特殊教育学校现有教师19人,特殊教育生均公用经费提高到6000元/生/年,三年累计送教上门16轮次,教育学生300余人次。全县残疾儿童入学率达96.14%。保证每一个残疾儿童不因贫困而失学。

(三)加快乡村教师队伍建设。全面落实《云南省乡村教师支持计划》,项目实施、政策落实重点向贫困地区倾斜。落实公费师范生教育政策,拓展乡村教师补充渠道,提高乡村教师生活待遇。全面落实集中连片特困地区乡村教师生活补助政策,完善“500+X”的乡村教师生活补助差别化政策体系,重点向条件艰苦地区学校、村小和教学点倾斜。2017年以来,补充新教师270人,累计发放补助资金1963.37万元,惠及乡村教师2797人,投入1833万元,实施那能中心学校等9所学校共322套教师周转房建设,建筑面积11270平方米,目前,已有8个单体建成投入使用,有1个单体在建设;提升乡村教师能力素质,完善教师全员培训制度。有计划地组织实施全县教师全员培训。2017年以来完成“国培计划”、信息技术应用能力等各级各类培训9988人次。

(四)提升贫困学生资助效能。全面落实国家惠民政策。大力宣传教育扶贫惠民政策,全面落实“两免一补”和农村义务教育学生营养改善计划等惠民政策。确保就读义务教育阶段的“建档立卡”户学生全部享受“两免一补”,就读普高、职高“建档立卡”户在读学生实行学费全免、享受助学金和助学贷款等惠民政策。2017年,共发放各类国家助学金985.33万元,受助学生8456人。积极向社会各界争取贫困学生助学资金113.318万元,受助学生3173人次,其中档卡户学生179人21.963万元(其中已脱贫74人,未脱贫105人)。对建档立卡户子女做到“应贷尽贷”,2017年发放生源地助学贷款1972人1243.785万元,其中建档立卡户子女192人,贷款金额115万余元。

(五)整合职业技能培训促进就业创业。全面整合教育、人社、农科、扶贫、林业等部门的培训项目及经费资源,加大职业技能培训,着力解决“两后生”教育培训问题。组织做好劳动力培训转移就业工作,加强高校毕业生就业创业指导服务。变“输血”为“造血”,让贫困群众由“伸手要”转为“动手干”。2017年,完成“两后生”就业指导培训1495人,开展建档立卡贫困户职业技能培训486人次,建档立卡贫困户外地转移就业320余人,为我县贫困地区农民脱贫致富起到了积极的推动作用。

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